Palpitt - Metablog

Vous avez peut-être vu passer cette étude (pdf) visant à construire un modèle prédictif de la popularité d'un contenu en ligne : Gabor Szabo et Bernardo Huberman, deux chercheurs des HP Labs, ont sélectionné plus de 7000 vidéos sur Youtube et plus de 2 millions de news sur Digg et se sont rendu compte :

• qu'une analyse portant sur les deux premières heures sur Digg donnait des prédictions fiables sur trente jours .
• que pour atteindre la même précision sur YouTube, il était nécessaire de suivre le degré de popularité des vidéos dix jours après leur mise en ligne

Si l'étude comporte quelques biais assumés (on ne tient pas compte du lieu où les vidéos peuvent être "embedded", mais surtout aucune indication n'est donnée, au fond, sur ce qui rend populaire tel ou tel contenu), elle a surtout le mérite de nous rappeler que la popularité de ce contenu dépend largement du jour ou de l'heure de sa mise en ligne : l'étude met notamment en évidence des "cycles journaliers" et un "digg time" est identifié.

En fait, le nombre de votes, le nombre de passages en home et le nombre de soumissions faites pendant la semaine sur ces plateformes forment une sorte de sinusoïde (une news soumise pendant la nuit mettra trois fois plus de temps à être "promue") qui décline chaque weekend. Attention, cela ne veut pas dire que toute vidéo ou annonce publiée au bon moment, lorsque l'audience est au top, sera systématiquement promue, mais disons que vous minimisez vos chances en ne respectant pas ces horaires.

"Ne confondez plus communautaire et social", c'est Fred Cavazza qui nous le dit demande :

 le monde (en ligne) a complètement changé et on ne parle plus que de “social” : réseaux sociaux, platefomes sociales, social software… il y a du social à tous les étages.

À droite, des plateformes sociales comme  Facebook, FlickR et  Twitter où les membres publient du contenu dans une dynamique passive : ils s’expriment mais n’attendent pas nécessairement de réaction. La dynamique sociale sur ces plateformes repose avant tout sur le besoin d’appartenance (”moi aussi j’ai un profil Facebook“) et l’égo (”ma vie intéresse forcément les autres“) des membres qui sont motivés par la visibilité et les rencontres (personnelles ou professionnelles). Il n’y a pas réellement de dialogue au sein de ces plateformes, juste des micro-discussions entre visiteurs de passage.

SNS, typologie du Web 2.0 et force des coopérations faibles

Je m'étais appuyé sur sur un de ses articles pour une partie de mon mémoire consacrée à la blogosphère, voilà quelqu'un que je n'ai jamais rencontré mais que je ne regrette pas d'avoir ajouté ma liste d'amis sur Facebook : Dominique Cardon publiait sur son profil en octobre dernier une liste des 10 principes du Web 2.0 puis profitait des vacances de Noël pour nous proposer une seconde série de notes sur le thème des réseaux sociaux en ligne, un décorticage du dernier numéro du Journal of Computer-Mediated Communication centré sur les réseaux sociaux en ligne.

Pour en faire aussi profiter les non-trombinoscopistes, les principaux articles commentés sont désormais republiés chez InternetActu. Ne manquez pas non plus l'essai de typologie du Web 2.0, article serti de nombreux enseignements, ainsi que la synthèse sur les propriétés de "la force des coopérations faibles", autre caractéristique du Web 2., à imprimer et à lire avant de s'endormir

Le talon d’achille du web 2.0 reste et demeure la faible participation des internautes : la “règle des 1 %”, qui prévaut jusqu’à présent dans plusieurs études sur les usages des services du web 2.0, dit que les 2/3 des contenus proviennent seulement d’1% des utilisateurs actifs.

Les NTIC ne sont plus nouvelles depuis longtemps. Mais il reste un travail énorme à faire sur les nouveaux usages de ces technologies. "Usages 2.0", vous, moi, nous dans "Tout Ça 2.0™", voilà ce qui m'intéresse aujourd'hui.

Ces nouveaux usages imposent une sérieuse remise en question à bon nombre d’acteurs tels que les média, les politiques ou les marques, les lecteurs/électeurs/consommateurs d’hier sont aujourd’hui des contributeurs actifs, et ne pas les considérer comme tel serait passer à coté d’un bouleversement majeur.

La promesse du Web 2.0 est donc d'ouvrir une ère nouvelle où les utilisateurs sont à la fois les contributeurs et les bénéficiaires. Nous quittons donc l'ère de l'interaction bidirectionnelle (site Web <-> utilisateur) pour entrer dans celle de la collaboration et de l'intelligence collective.

"Création de contenu, partage de fichiers, personnalisation de pages web, collaboration en ligne ; une révolution prend forme sur Internet au fur et à mesure que les outils et les sites du web 2.0 se démocratisent. "

Web, la révolution communautaire
LE MONDE | 21.10.06

©

tags : participation web 2.0 internautes usages Fabrice Epelboin collaboratif